viernes, 21 de marzo de 2014

Metodología de la natación

Habilidades básicas:
  • Flotación
  • Respiración
  • Propulsión

La flotación
En primer lugar debemos comprobar las circunstancias de la piscina y adaptarnos a ella (su cubre o no..)
La mayoría de los niños suelen flotar bastante bien y sin problema pero en el caso de que esto no fuese así siempre nos podremos ayudar de manguitos o flotadores.
Sumergiremos la cabeza y nos pondremos en varias posiciones para comprobar la flotación de los cuerpos de cada uno.
Al principio nos ayudaremos del bordillo y de donde la piscina no cubra para ponerse de pie sin dificultad ninguna.


La  respiración

En cuanto a la respiración debemos dejar claro que no es igual a la respiración normal si no que la inspiración será breve e intensa y la espiración activa, también debemos tener claro que inspiramos por la boca y terminamos espirando por la nariz.
La respiración va en coordinación con las propulsiones básicas y también es importante coordinar la respiración con los brazos (esto resulta a veces complejo).
La respiración desempeña un doble papel:
-         Continuidad del ejercicio
-         Determina la flotabilidad


Ejercicios para modificar la mecánica respiratoria:
-         Sin inmersión
-         Introducir boca
-         Introducir boca y nariz
-         Inmersión
-         Conseguir apnea (inspiración profunda)
-         Cadencia respiratoria
-         Coordinación con brazos en distintas técnicas


La propulsión
Este es el método más complejo y no debemos usar métodos analíticos. Debemos hacer que el alumno se adapte al medio poco a poco por lo que debemos realizar ejercicios motivadores y darle recompensas, ánimos….
Debemos aprovechar las propulsiones instintivas y que el alumno note como se “empuja”.
Diferentes maneras para propulsarse:
-         Movimientos alternativos de brazos con recobro aéreo o acuático en planos vertical y horizontal
-         Movimientos simultáneos
-         Movimientos de piernas alternativos en ambos planos

-         Movimientos de piernas simultáneos



domingo, 9 de marzo de 2014

Salvamento acuático

El lunes pasado, como cada lunes posible, estuvimos en la piscina de Frigsa pero este día realizamos salvamento acuático.
Para empezar nos juntamos por grupos y en cada uno de ellos nos daban un maniquí el cual lo llenamos con agua para aumentar su peso.  Una de las primeras actividades era que colocado el maniquí en el medio de la piscina cada uno de los alumnos debía ir a recogerlo y volver con el agarrado por las axilas de espaldas y con patada de braza.





 Después realizamos el mismo ejercicio pero con el maniquí agarrado por el cuello y con el cuerpo un poco más inclinado y pudiendo ayudarnos de un brazo para impulsarnos.



Realizadas las anteriores actividades nos pusimos por grupos de cuatro (dos chicas y dos chicos) para practicar las pruebas colectivas de salvamento acuático , que son las siguientes:
  1. Uno de los miembros del grupo debe bucear 25 metros (sería un largo).
  2. según llega el anterior este miembro del grupo debe “tirarse” al agua e ir nadando 12,5 metros crol y los otro 12,5 metros debe recoger al maniquí que esta en el medio de la piscina y cargarlo hasta el final.
  3. Este debe cargar los 25 al maniquí
  4. y el último miembro del grupo debe nadar a crol los 25 metros


Como queda gente que no pudo formar grupo realizó pruebas individuales de las cuales hay femeninas y masculinas.


Estamos practicando esto porque probablemente se realice un campeonato de todas las pruebas nombradas anteriormente.






martes, 4 de marzo de 2014

Lanzamiento de peso o lanzamiento de bala

Seguimos dando cada uno el lanzamiento que nos toco en el módulo de individuales, hoy vamos a hablar sobre el lanzamiento de peso.

1. Definición
El lanzamiento de peso consiste en propulsar una sólida bola de acero a través del aire a la máxima distancia posible.

2. El peso de la bala


El peso de la bala es de 7,260 kg en hombres y de 4 kg en mujeres. El peso del artefacto puede variar según la edad de los practicantes (en la categoría juvenil masculina se lanzan de 4 kg y en la rama femenina de 2 kg).




3. Área 
 El área de lanzamiento está circunscrita a un círculo de 2,14 m (7 pies) de diámetro, generalmente de cemento, y en su parte delantera tiene un borde de madera que lo delimita. 


TÉCNICA

4. Técnica

Destacan dos técnicas: lanzamiento rectilíneo y lanzamiento en rotación.




LANZAMIENTO RECTILÍNEO


 1. Posición de partida:

El lanzador se sitúa de espaldas a la dirección del lanzamiento, en posición vertical con el peso en la pierna derecha, la pierna izquierda ligeramente flexionada y pie retrasado con respecto al derecho.
La línea de las caderas y de los hombros deben ir perpendiculares al eje de lanzamiento y el brazo izquierdo elevado por encima del hombro, con la mano relajada y proyectado hacia delante.

2. Puesta en acción:
Basculación del tronco.
Desde la posición de partida, se bascula el cuerpo hacia delante y se eleva la pierna izquierda por detrás algo flexionada. A continuación hay un agrupamiento de las piernas y el tronco, la pierna derecha se flexiona y la izquierda se recoge hacia delante mientras el tronco se flexiona sobre el muslo derecho.
Desplazamiento.
Por la acción del pie derecho contra el suelo se comienza a desplazar el cuerpo hacia atrás, mientras la pierna izquierda se extiende en la dirección del lanzamiento y comienza a rotar la cadera. El desplazamiento debe ser lo más rasante posible. Cuando el pie derecho llegue al centro del círculo, se apoya el pie izquierdo.

3. Lanzamiento

El pie derecho se impulsa y gira en la dirección del lanzamiento junto con la pierna, al mismo que la cadera se desplaza en la misma dirección y hacia arriba. En este momento el hombro izquierdo se separa hacia fuera y cuando se está mirando en la dirección del lanzamiento , el brazo derecho se extiende para lanzar el peso.


4. Recuperación:

Después del lanzamiento el atleta recupera el equilibrio pasando rápidamente el pie derecho a donde estaba el izquierdo mientras que el brazo y la pierna izquierda son proyectados hacia atrás.


LANZAMIENTO EN ROTACIÓN

La acción de piernas y tronco es prácticamente una copia de la de disco, lo único que varía es la posición del brazo porque el reglamento exige que el peso esté en contacto con el cuello hasta el momento final del lanzamiento.
El problema de esta técnica es la necesidad de controlar la fuerza creada en la rotación y ponerse en posición final.
Para todo esto es necesario que se tenga un gran sentido del equilibrio, ya que con esta técnica se dan muchos nulos, debido a la salida del lanzador del círculo o del peso del sector del lanzamiento.




martes, 25 de febrero de 2014

Lanzamiento de disco

1.DEFINICIÓN
El lanzamiento de disco es una prueba del atletismo actual, donde el objetivo es lanzar un objeto pesado de sección circular denominado disco lo más lejos posible.

2. CARACTERÍSTICA DEL DISCO
En la categoría absoluta, el peso del disco es de 2 kg para hombres y de 1 kg para mujeres. Tiene un diámetro de 219 - 221 mm y una anchura de 44-46 mm en la categoría masculina mientras que en la femenina tiene un

diámetro de 180 - 182 mm y una anchura de 37 - 39 mm. Sin embargo, el tamaño y el peso del disco descienden en categorías inferiores de varones: 1,5 kg para menores (hasta 17 años) 1,75 kg para juveniles (de 18 a 20 años).



3. ZONA DE LANZAMIENTO
El círculo de lanzamiento tiene un diámetro de 2,4 m. Esta zona debe estar demarcada por líneas de 5 cm de ancho, preferiblemente blancas. También deberá haber una línea imaginaria que se prolongue horizontalmente 75 cm fuera del círculo a cada lado, esta línea divide el círculo en dos partes, sirviendo como referencia para el ingreso y salida del deportista.
Se emplea una jaula que tiene una altura mínima 8 m. Ésta cuenta con paneles fijos de 2.80 m de ancho y paneles giratorios que tienen 10 m de altura. La jaula deberá diseñarse, fabricarse y conservarse de forma que la malla sea capaz de detener la cabeza de un martillo de 7,260 kg moviéndose a una velocidad de hasta 32 m por segundo.
Su acondicionamiento deberá ser de tal manera que no haya peligro de que rebote hacia el atleta o vaya por la parte superior de la jaula.



4.REGLAMENTO
El atleta debe iniciar su actuación desde una posición estática. Puede sujetar el disco como quiera y utilizar cualquier técnica de lanzamiento manual. Deberá abandonar el círculo por la mitad trasera una vez que el disco haya caído al suelo. Para que sea válido el lanzamiento el disco deberá caer dentro de la parte interior de las líneas de demarcación del sector de caída. El lanzamiento se mide desde la marca más cercana efectuada por el disco hasta el borde interior de la circunferencia del círculo. El atleta no puede introducir nada al círculo. Para realizar cada intento el atleta tiene un minuto, normalmente cada atleta realiza tres intentos y los ocho atletas con mejor marca valida, realizan otros tres intentos en orden inverso a su mejor marca.
Motivos de lanzamiento nulo:
  • Tocar con cualquier parte del cuerpo la parte superior del borde metálico del círculo o bien fuera de éste.
  • Salir por la parte delantera del círculo.
  • Salir del círculo antes de que se produzca la caída del artefacto.
  • Lanzar el artefacto fuera del sector.
  • Retraso en la ejecución del lanzamiento.

5.TÉCNICA DEL LANZAMIENTO DE DISCO
AGARRE Y POSICIÓN DE SALIDA


El disco es sujetado sobre la última falange de los dedos, que estarán abiertos totalmente o unidos índice o medio. Para asegurar más la sujeción del disco, se flexiona ligeramente la muñeca y de esta forma descansa sobre el antebrazo. 
  


  El lanzador se colocará en un extremo del círculo, sobre el diámetro según la dirección de lanzamiento y de espaldas a ella. Los pies deben estar paralelos y separados la anchura de los hombros o algo superior. El peso estará repartido por igual entre las dos piernas, que estarán ligeramente flexionadas.

MOVIMIENTOS PREVIOS:

 Despúes, intentan  romper la inercia del disco, pero para ello, se desplaza el artefacto horizontalmente, entre la altura de la cadera y la del hombro. Estos movimientos se realizan una o dos veces y al finalizar, deben provocar una rotación profunda del tronco, llevando el disco muy atrás, con el peso cargado sobre la pierna derecha. 

GIRO INICIAL:
Esta fase comprende los siguientes movimientos:
  • Se realizan balanceos preliminares llevando el brazo hacia la derecha y arriba. El tronco debe rotar en la misma dirección.
  • El peso del cuerpo se sitúa sobre ambas piernas. La pierna del brazo que porta el disco se apoya sobre la planta del pie. La pierna opuesta al disco se apoya sobre la región metatarsiana. Las piernas se encuentran ligeramente flexionadas.
  • El disco llega a la posición más retrasada. El brazo de la mano que porta el disco se encuentra más arriba que los hombros, y el brazo opuesto debe alinearse con los hombros. En esta posición el lanzador trata de alcanzar el máximo de torsión posible entre la cadera y los hombros, atendiendo a sus ejes respectivos.
  • De esta posición el lanzador inicia el giro pasando el peso del cuerpo de la pierna derecha hacia la izquierda. El brazo derecho debe estar retrasado y en alto, mientras que el brazo izquierdo se abre hacia la izquierda. La pierna izquierda, girando sobre la punta del pie, ejecuta un giro activo, despegando en acción de empuje contra el piso. La pierna derecha se eleva e inicia su movimiento alrededor del pie izquierdo.
  • La pierna derecha se dirige hacia delante en un movimiento de rotación hacia el centro del círculo,  en cuanto la pierna izquierda,  realiza un empuje activo sin realizar extensión de la rodilla. este movimiento debe ser rasante.
  • El tronco permanece en posición vertical y el brazo derecho atrás, manteniendo el disco lo más lejos del cuerpo que sea posible.
  • El pie derecho entra en contacto con el piso sobre el metatarso, cerca al centro del círculo. La pierna izquierda se dirige hacia atrás y el brazo derecho se mantiene retrasado y en alto.
APOYO DEL PIE DERECHO Y IZQUIERDO: 

1. La pierna derecha una vez abandonado el suelo, desplaza la rodilla adelante y arriba en un movimiento envolvente sobre la izquierda. El disco se mantiene atrás en todo momento.
Cuando el pie izquierdo finaliza su impulsión, el lanzador que está en el aire trata de recuperar el suelo lo más rápidamente posible. 

2.  El pie derecho toma contacto con el suelo, aproximadamente en el centro del círculo, con el talón mirando hacia la dirección del lanzamiento. El lanzador da de nuevo la espalda a la zona de lanzamiento.El pie izquierdo, por su parte, busca su apoyo aproximadamente a unos 70-85 cms. del derecho, de tal manera que la punta del pie se apoya en línea con el talón del derecho. El lanzador mantiene el disco atrás, para evitar la superposición de los ejes de hombros y caderas. 

FINAL:

 El brazo derecho viene hacia adelante rompiendo la tensión de la musculatura del tórax y sacando el disco con una última acción de muñeca por el dedo índice, dándole un movimiento de rotación, en el sentido de las agujas del reloj (contrario, para los que lanzan con la izquierda).
Una vez que el disco ha salido de la mano del lanzador, éste realiza una inversión de apoyos para no salirse del círculo, esto final se corresponde con la RECUPERACIÓN. 

domingo, 16 de febrero de 2014

Semana del monográfico

Esta semana, de lunes a viernes, estuvimos con el monográfico, en el cual entrábamos a las 9.30 / 10:00 hasta las 13:30/ 14:00.
Cada día realizábamos diferentes sesiones, las cuales voy a nombrar a continuación:

-          El lunes empezamos la semana del monográfico en el ritmo 1 (situado enfrente del Polvorín). El técnico, Fernando, no estuvo enseñando algunos pasos y coreografías de bachata, merengue y salsa.



-          El martes nos tocó ir para Frigsa dónde en primer lugar estuvimos aprendiendo unos cuántos pasos de muñeira donde el encargado de dar la clase era Álvaro , que después de es esta clase de baile gallego , en el gimnasio del instituto, nos dio una  pequeña sesión de step.  Para terminar el día, Paloma (profesora del IES Nosa Señora dos Ollos Grandes) nos enseñó danzas del mundo aunque fue una sesión muy breve.



-          El miércoles , Fernando y Magali, nos siguieron enseñando más pasos sobre bachata, merengue y salsa. Y aprendimos una coreografía.

-          El jueves nos reunimos con Artais en Frigsa  para darnos tambié clases de bachata pero este técnico hizo uso de canciones más actuales como “propuesta indecente”, “darte un beso”… y por último volvimos al ritmo 1 donde Rubén nos dio una clase de hip hop y finalmente con los pasos aprendidos realizamos una coreografía.

-          Para terminar la semana, a primera hora de la mañana practicamos las coreografías que aprendimos durante la semana en bachata y merengue. Después de los bailes tocó hacer expresión corporal y lo último de la semana fue aprender algo sobre break.



Fue una semana muy completa e intensa dónde cada día aprendimos algo nuevo de técnicos que han estudiado lo mismo que estamos estudiando nosotros ahora. Nos quedan cuatro horas de sesiones por realizar que son tai-chi , yoga, spining….que realizaremos la semana que viene en horas de Carmela

domingo, 9 de febrero de 2014

Viaje a Jaca 2014


El 26 de enero, alumnos de 3º ESO y de primero y segundo de tsafd, pusimos rumbo a Jaca donde estuvimos cinco días disfrutando de las pistas de Candanchu.

Al llegar a Jaca fuimos llevar las maletas al lugar donde estuvimos hospedados: “Jacetania” y al acabar nos llevaron al almacén de alquiler de esquís.
Nos levantábamos a las 7:30, nos vestíamos, desayunábamos e íbamos dirección Candanchu dónde cada mañana teníamos por la mañana dos horas con el monitor y otra hora por la tarde, el resto de horas podíamos esquiar por libre. Una vez terminado el día de esquí volvíamos a Jacetania y teníamos el resto del día libre.








El miércoles después de llegar de esquiar estuvimos en el spa del apartahotel que nos vino muy bien ya que las agujetas se apoderaban de nuestros cuerpos. En el spa había dos piscinas con chorros una de agua caliente y otra de agua templada, duchas de agua fría y una sala de relax, también había sauna pero no nos dejaron usarla.
Después de relajarse en el spa cenamos y nos juntábamos algunos en una de las habitaciones.



El jueves el tiempo no estaba a nuestro favor y de hecho por la noche cortaron el paso pero con suerte pudimos ir a las pistas aunque la nieve no estaba bien para esquiar pero esquiamos igual como el resto de la semana. Por la tarde al llegar a Jacetania quienes quisimos pudimos  ir a patinar sobre hielo en las pistas de Jaca.

La noche tocaba despedir la semana blanca así que nos juntamos en una de las habitaciones alumnos de primero y segundo de tsafd y luego hubo gente que salió por el centro de Jaca y otros se quedaron en el hotel.

El viernes solo esquiamos por la mañana y por la tarde fuimos a llevar los esquís al almacén y luego cogimos las maletas y pusimos rumbo hacia Lugo (10horas).

Fue una muy buena semana de la que me llevo muy buenas experiencias  y una mejor técnica de esquí.


De este viaje también tengo que destacar que me llevo muy buenas amistades y también nos sirvió de despedida de Manu que le dieron el traslado a otro sitio pero que se le cogió mucho cariño y que ya sabe donde estamos sus compañeros de tsafd de Lugo ;)

Aquí os dejo un vídeo donde sale primero Manu en los saltos y luego Alexis en una de sus caídas :

Virajes en los distintos estilos de natación

En los virajes vamos hablar de los cuatro estilos de natación y nombraremos también los estilos individuales.

Empezaremos hablando por dos estilos que realizan los virajes de la misma manera:

Mariposa y braza
Una vez llegados a la pared debemos tocarla con las dos manos al mismo tiempo y al mismo nivel.
Con una mano nos agarramos y el brazo contrario lo alejamos con una flexión de codo y el otro brazo empuja la pared para alejar cabeza y hombros y al mismo tiempo realizamos un agrupamiento de rodillas bajo el cuerpo.
Una vez realizado todo este procedimiento  juntamos las manos y nos impulsamos con los pies.

Crol
Puede ser de forma sencilla o de voltereta.
Sencillo.-  se realiza de la misma manera que en mariposa y braza pero tocando la pared con una mano.
Voltereta.-  realizamos una flexión de cabeza y del cuerpo y nos impulsamos con los brazos al mismo tiempo que flexionamos las rodillas.

Espalda
Se avisa a cinco metros de la pared. También hablamos de dos formas:
Sencillo.- volverse en la última brazada y tocar la pared efectuando un viraje sencillo de crol.
Voltereta.- volverse en la penúltima brazada y efectuar una tracción de crol realizando un viraje de voltereta.



Estilos individuales
De mariposa a espalda
De espalda a braza

De braza a crol